Тема: «Буквы е – и в корнях с чередованием».
1. Повторим. Откройте тетрадь, запишите число, тему урока.
Вы будете отвечать на мои вопросы «да», если согласны, «нет», если не согласны, записывая ответы в тетради. Например: 1 – да и т.д.
Я утверждаю, что ...
1. Глагол – это часть речи, обозначающая действие предмета.
2. Слово «удивление» - это глагол.
3. В слове «не(?)годовать» не пишется отдельно.
4. Глаголы неопределённой формы не показывают ни времени, ни числа, ни лица, ни рода.
5. Слова Ростов, отрасль, росток, ростовщик, Ростислав являются исключением из правила о корнях -раст-(-ращ-) /-рос-.
6. В неопределённой форме глагола после Ч пишется Ь.
7. Брат учит(?)ся. Данный глагол стоит в 3-ем лице и пишется с Ь 8. Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы: Что сделать? Что сделал? Что сделаю? 9. В слове «предполагать» пишется корень -лаг-, т.к. после корня стоит суффикс -А-.
10. Глагол «положить» несовершенного вида.
11. Чередующиеся гласные проверять ударением нельзя.
2. Откройте учебник § 112 стр.112 «Буквы е – и в корнях с чередованием».
Внимательно прочитайте теоретический материал и правило. Запишите все корни с чередующимися гласными Е –И в справочник.
Домашнее задание: Выучить правило № 24. И корни с чередующимися гласными Е –И.
БИР – БЕР
подбирать – разбери
ПИР – ПЕР
напирать – запереть
ДИР – ДЕР
задирать – дерёт
ТИР – ТЕР
растирать – стереть
МИР – МЕР
замирать – замереть
БЛИСТ – БЛЕСТ
блистать – заблестеть
СТИЛ – СТЕЛ
расстилать – подстелить
ЖИГ – ЖЕГ
разжигать – зажечь
ЧИТ – ЧЕТ
вычитать – вычет Искл: сочетать, сочетание
ИМ
занимать
ИН
начинать
28.04.2020 Литература 5 класс «А»
Тема: «Инсценированное чтение сказки «Снежная королева»».
Тест по содержанию сказки Г.-Х. Андерсена «Снежная королева»
1. Какой волшебный предмет смастерил тролль:
А. Дудочку
Б. Зеркало
В. Санки
2. Что случилось с Каем:
А. Его заколдовал тролль.
Б. Ему попали в глаз и в сердце осколки зеркала.
В. Кай дотронулся до Снежной королевы и его сердце превратилось в лёд.
3. К кому попала Герда, плывя по реке:
А. К старушке-колдунье.
Б. К старичку-лесовичку.
В. К прекрасной фее.
4. Кто сказал Герде, что Кай женился на принцессе:
А. Ворон
Б. Ворона
В. Олень
5. Как отнеслись принц и принцесса к Герде:
А. Они её прогнали
Б. Не обратили на неё внимание
В. Дали башмаки, муфту и чудесное платье
6. Кто рассказал Герде, где находится Кай:
А. Олень
Б. Лесные голуби
В. Снежинки
7. Лапландка и финка – это:
А. птицы
Б. Волшебные предметы
В. Женщины из Лапландии и Финляндии
8. Какое слово из льдин хотел сложить Кай:
А. Вечность
Б. Пустота
В. Холод
9. После чего растаяло сердце Кая:
А. После того, как Герда надела на него тёплую шубу.
Б. После того, как он выложил из льдинок слово «Добро».
В. После того, как слёзы Герды упали ему на грудь.
10. Кого встретили Кай и Герда на обратном пути:
А. Маленькую разбойницу
Б. Принца и принцессу
В. Старушку-колдунью
Домашнее задание: к 30.04. «Дневник читателя»
Comments