Тема урока: Дополнение. Морфологические способы выражения дополнения
1 Здравствуй.
2 Открой тетрадь, напиши число и тему урока
3 Лингвистическая разминка.
Задание: вставьте пропущенные буквы в слова, объясните написание, определите в данных словосочетаниях вид связи: примыкание согласование управление.
С тяжелой ношей
Иду по шоссе
Шорох и шепот
Старичок шел
Течет далеко
Жесткой щеткой
Чешут челку
Чертит хорошо
Семьдесят семь
Один из десяти
4. Открой учебник «Теория», параграф №19, страница 97, прочитай
При чтении параграфа обрати внимание на способы выражения дополнения.
Итак, дополнение – второстепенный член предложения, обозначающий лицо, предмет, понятие или явление, отвечает на вопросы косвенных падежей существительного кого? чего? кому? чему? кого? что? и др
Запомни!
Глаголы, входящие в сказуемое, обозначают действие одного лица – подлежащего.
Он продолжил бежать кросс.
Глагол – дополнение относится к другому лицу.
Он предложил нам вернуться пораньше.
Глагол - дополнение можно заменить существительным.
Гостю предложили поесть (еду).
5.Выполни следующее задание: Упр. 196. Спиши и подчеркни дополнение. Упражнение 197. Выписать только те предложения, в которых неопределенная форма глагола является дополнением. И подчеркни.
6. Выполненное задание сфотографируй и
отправь в WhatsApp или Viber
по номеру телефона 8913 442 5170
Comments