27.11.20 Русский язык 8 в класс

Тема урока: Дополнение. Морфологические способы выражения дополнения

1 Здравствуй.

2 Открой тетрадь, напиши число и тему урока

3 Лингвистическая разминка.

Задание: вставьте пропущенные буквы в слова, объясните написание, определите в данных словосочетаниях вид связи: примыкание согласование управление.

С тяжелой ношей

Иду по шоссе

Шорох и шепот

Старичок шел

Течет далеко

Жесткой щеткой

Чешут челку

Чертит хорошо

Семьдесят семь

Один из десяти

4. Открой учебник «Теория», параграф №19, страница 97, прочитай

При чтении параграфа обрати внимание на способы выражения дополнения.

Итак, дополнение – второстепенный член предложения, обозначающий лицо, предмет, понятие или явление, отвечает на вопросы косвенных падежей существительного кого? чего? кому? чему? кого? что? и др

Запомни!

Глаголы, входящие в сказуемое, обозначают действие одного лица – подлежащего.

Он продолжил бежать кросс.

Глагол – дополнение относится к другому лицу.

Он предложил нам вернуться пораньше.

Глагол - дополнение можно заменить существительным.

Гостю предложили поесть (еду).

5.Выполни следующее задание: Упр. 196. Спиши и подчеркни дополнение. Упражнение 197. Выписать только те предложения, в которых неопределенная форма глагола является дополнением. И подчеркни.

6. Выполненное задание сфотографируй и

отправь в WhatsApp или Viber

по номеру телефона 8913 442 5170